


此次心理健康教育活动内容涵盖了学生们常见的情绪问题、心理问题解决方法、心理信念指导等方面,活动中,陈明老师先为同学们介绍了健康的三个要素:身体健康、心理健康和社会适应能力,然后根据小学生的身心发展特点和教育规律,明确了健康情绪的积极作用。陈明老师用通俗易懂的语言传播了心理健康知识、注重培养学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,为学生树立正确的价值观与积极的心理健康打下良好的基础。

本次主题教育活动进一步营造了校园心理健康教育氛围,引导学生能够正确认识自我和周围世界,摆脱不良情绪,与同学、老师融洽相处。